Projet rayon de soleil : Les droits des enfants dans les médias jeunesse canadiens

Le Fonds Rocket a commandé un livre blanc d’envergure, Projet rayon de soleil : Les droits des enfants dans les médias jeunesse canadiens, dirigé par Kim Wilson, chercheuse spécialisée dans les médias pour enfants et vétérane de l’industrie. S’appuyant sur des recherches menées dans les secteurs de l’industrie, des politiques publiques, de l’éducation et de la technologie, ainsi qu’auprès des familles, l’étude examine l’avenir des médias pour enfants au Canada et propose des perspectives et des recommandations pour contribuer à orienter les politiques, les stratégies de l’industrie et la création continue d’histoires canadiennes destinées aux jeunes publics.

Le livre blanc comprend 5 sections, pour un total de 49 constatations clés, 137 constatations complémentaires et 36 recommandations.

Dans le cadre de l’équipe Canada, nous vous encourageons à nous faire part de vos commentaires sur le livre blanc en utilisant le formulaire ci-dessous ou en écrivant à info@rocketfund.ca.

Résumé des mesures et recommandations

Mesure 1 : Reconnaître les enfants et les jeunes comme les titulaires de droits qu’ils sont

• Intégrer les droits des enfants à la façon dont le Canada finance, encadre et crée les médias
• Établir un poste permanent de ministre fédéral des Enfants et des Jeunes.
• Établir un poste de commissaire aux enfants et aux jeunes.

Mesure 2 : Créer un fonds protégé pour les médias destinés aux enfants et aux jeunes, doté d’une nouvelle architecture

• Établir un fonds permanent et protégé pour les médias destinés aux enfants et aux jeunes, doté de deux volets.

Mesure 3 : Considérer la découvrabilité et le développement des publics comme faisant partie intégrante de l’investissement

• Financer le développement des publics et la découvrabilité tout au long du cycle de vie d’un projet.
• Créer une stratégie de sensibilisation destinée aux familles canadiennes afin de les aider à découvrir les contenus canadiens dans leurs collectivités.
• Créer une Journée nationale des médias canadiens pour enfants et jeunes.
• Lancer des chaînes YouTube canadiennes consacrées aux enfants et aux jeunes, en anglais et en français, dirigées par le gouvernement, avec pour objectif d’y ajouter d’autres langues.
• Créer un identifiant canadien de contenu reconnu à l’échelle nationale pour les médias destinés aux enfants et aux jeunes.
• Faire des écoles un canal de découverte des contenus canadiens destinés aux enfants et aux jeunes.

Mesure 4 : Renforcer la capacité du Canada à comprendre l’enfance dans un contexte en évolution

• Établir un réseau national de laboratoires des médias pour enfants, une infrastructure nationale permanente, bilingue et gouvernée de façon indépendante, destinée à comprendre comment les enfants et les jeunes regardent, jouent, écoutent, créent et découvrent les médias ; à veiller à ce que les enfants et les jeunes participent véritablement aux décisions qui les concernent ; et à renforcer une reddition de comptes publique et durable en matière de droits des enfants et de besoins liés au développement.

Mesure 5 : Rendre les plateformes et l’IA responsables du respect des droits et du développement des enfants

• Établir une gouvernance propre aux enfants et aux jeunes canadiens en matière d’IA et de conception numérique, réunissant les enjeux liés au développement, aux droits, à la vie privée, à la sécurité, à la culture, à la langue, à la participation et à la reddition de comptes.
• Faire porter la responsabilité aux organisations qui conçoivent, déploient, financent, réglementent et exploitent les plateformes numériques et l’IA, plutôt qu’aux enfants et aux familles qui les utilisent.
• Mettre en œuvre un Code canadien de l’IA pour les enfants et les jeunes.

Mesure 6 : Protéger la continuité culturelle grâce aux voies médiatiques francophones et autochtones ainsi qu’à la radiodiffusion publique

• Créer une enveloppe francophone protégée au sein du nouveau Fonds pour les médias destinés aux enfants et aux jeunes.
• Soutenir une voie médiatique autochtone dirigée par les Autochtones pour les enfants et les jeunes, dans le cadre d’un partenariat entre le nouveau fonds pour les enfants et les jeunes et l’Indigenous Screen Office.
• Protéger et renouveler les mandats des radiodiffuseurs publics en matière de contenus destinés aux enfants et aux jeunes.